Media Literacy in Times of Crisis
Alessandra Carenzio presents the paper she co-authored with Simona Ferrari and Stefano Pasta. The paper is published in Seminar.net Vol. 20, No. 1 (2024). Read online: Media Literacy in Times of Crisis: First Results of the YO-MEDIA Project Handling the Voice of Educators, Teachers, and Journalists
Transpersoner og personer med kjønnsinkongruens i arbeidslivet
Camilla Stub Lundberg (AFI) og Anniken Sørlie (Institutt for sosialfag) presenterer funn fra forskningsprosjektet "Transpersoner og personer med kjønnsinkongruens i arbeidslivet i statlig tariffområde". Hvilke erfaringer har transpersoner og personer med kjønnsinkongruens i arbeidslivet og hvordan skape inkluderende arbeidsplasser? Arrangør:...
Testar og målingar etter PISA - mål, hensikt og framtid for kvalitetsvurderingssystemet til skulen
Forum for kritisk tenking og kritiske perspektiv i skule og lærarutdanning ved OsloMet inviterer til konferanse. Hausten 2023 kom NOU 2023:27 "Eit nytt system for kvalitetsutvikling – for læringa og trivselen til elevane". Me har invitert tidlegare kunnskapsminister Guri Melby, retorikkprofessor Kjell Lars Berge og utvalsleiar professor Tine...
Intelligent Helse
En film om satsingen Intelligent Helse.
Tverrfaglig møte
Filmen viser et tenkt møte mellom ulike fagpersoner ang. en pasient.
Kartlegging i praksis – KGN
I denne filmen møter vi Marianne Gaasø, lærer på Brandengen skole i Drammen. Hun forteller om hvordan hun jobber dynamisk med å kartlegge elevenes norskferdigheter ved hjelp av Udirs kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk. Filmen viser også hvordan lærere kan samarbeide om kartlegging. Filmen er laget av Nasjonalt senter for flerkulturell...
Oppstartssamtale - KGN
Et godt første møte med skolen er viktig for alle elever, enten du begynner på skolen for første gang, eller om du har flyttet og skal begynne på ny skole. Elever som er nye i Norge eller som ikke kan så mye norsk, har i tillegg krav på ekstra tilrettelegging. Det er vanlig å ha en oppstartssamtale eller velkomstsamtale med disse elevene sammen...
Yrkesdidaktikk og entreprenørskap i arbeidslivsfaget
Studentene ved OsloMet Kjeller fra studiet Yrkesdidaktikk og entreprenørskap i arbeidslivsfag forteller på hvilke måte studiet har påvirket de som framtidige lærere i arbeidslivsfag og hva de mener er de viktigste ferdighetene en elev trenger for fremtiden. Videre hvordan entreprenøriell læring og metode kan påvirke elevens utvikling og valg.
Kunnskapsorganisasjonsdagene 2024 - Dag 2
Konferansen er for bibliotekarer, arkivarer og andre som jobber med eller bare synes det er gøy å drive med kunnskapsorganisasjon.
Kunnskapsorganisasjonsdagene 2024 - Dag 1
Konferansen er for bibliotekarer, arkivarer og andre som jobber med eller bare synes det er gøy å drive med kunnskapsorganisasjon.