Tagget med 2025
Sosial bærekraft i kommunen
Planlegging for en samfunnsmessig bærekraftig utvikling. Har vi viljen og verktøyene? Boklansering for "Sosial bærekraft i kommunen. Planlegging, innbyggerinvolvering og lokal innovasjon" av Kristin Reichborn-Kjennerud, forsker ved Arbeidsforskningsinstituttet AFI. Gro Sandkjær Hansen, forsker ved By- og regionforskningsinstituttet NIBR,...
PMT - Video (1)
Video som viser en gjennomføring av Multippel Stimulus Uten Erstatnings prosedyre og hvordan registrere treners gjennomføring av prosedyren.
2 - Hvordan registrere i et PMT-skjema under MSWO-trening
Karina Neema Olsen forklarer kort hvordan man skal registrere i et PMT-skjema under observasjon av en MSWO-prosedyre
7 av 7 - Pretest
Dette er pretest-videoen som deltager skal se før kurset begynner.
5 av 7 - Hvordan registrere i PMT-skjema
Dette er en gjennomgang av hvordan man registrerer i et PMT-skjema.
6 - 7 - Hvordan registrere barnets atferd
Denne videoen tar for seg hvordan man som lærer/trener skal registrere barnets atferd når man selv utfører en FKT-prosedyre.
4 av 7 - Fasit
Denne videoen viser fasiten og går gjennom prosedyren steg for steg.
1 av 7 - Introduksjon til funksjonell kommunikasjonstrening
Eliza Kristoffersen går gjennom temaet funksjonell kommunikasjonstrening og forklarer hva det er, i tillegg til hvordan man utfører prosedyren.
2 av 7 - Demonstrasjon av prosedyren
Her ser vi et eksempel på hvordan en FKT-prosedyre kan se ut.
3 av 7 - Test deg selv i PMT-registrering.
Her skal man teste seg selv i PMT-registrering.
150 000 flere i jobb innen 2030 – Hvordan skal regjeringen få til det?
Regjeringen har satt seg et ambisiøst mål: 150 000 flere i jobb på fem år. Men er det realistisk, eller politisk ønsketenkning? I denne episoden av KAI-podden diskuterer vi regjeringens nye stortingsmelding «En forsterket arbeidslinje – flere i jobb og færre på trygd» med statssekretær i Arbeids- og inkluderingsdepartementet, Per Olav Skurdal...
4-4: Lek og gruppeaktiviteter i opplæringspermen
I denne videoen viser Brittany DiSanti oss hvordan man kan planlegge for målrettet opplæring innen lek og gruppeaktiviteter.