FilMet – Universitetsbiblioteket

Publisert 2020 Julianne Kvernstuen forteller om hvordan hun gir studenter studieoppgaver under praksisoppholdet ved å la dem ta utgangspunkt i reelle situasjoner og deretter bruke oppslagsverk til å finne frem til oppdatert kunnskap.

Publisert 2020 Å utfordre studenten til å finne relevante forskningsartikler ut fra kliniske problemstillinger opplevd i praksis er noe Julianne Kvernstuen har gode erfaringer med.

Publisert 2020 Det er ikke nødvendigvis enkelt å begynne å vurdere forskningsartikler kritisk, men i denne filmen gir Julianne Kvernstuen noen tips til hvordan man kan gripe det an.

Publisert 2020 Innen kunnskapsbasert praksis kan begrepet anvendelse være litt vanskelig å få tak på. Julianne Kvernstuen har blant annet god erfaring med å synliggjøre hva som kan være til hinder for å anvende ny forskning i praksis og slik sett belyse en del av det vi tenker på som anvendelse.

Publisert 2020 Selvevaluering er et begrep som ofte benyttes i forbindelse med å vurdere om man selv eller avdelingen jobber kunnskapsbasert. Julianne Kvernstuen peker på viktigheten av å ha en kultur for å jobbe kunnskapsbasert og ha et blikk på kvalitetsforbedring som en del av daglig praksis.

Publisert 2020 Når vi setter i gang nye tiltak må vi også evaluere om den effekten vi ønsket å oppnå rent faktisk oppnås. Julianne Kvernstuen fremhever i den sammenhengen nytten av også å vurdere om man jobber kunnskapsbasert ved å se på om man har fulgt trinnene i kunnskapsbasert praksis.

Publisert 2020 Som praksisveileder stiller Julianne Kvernstuen fortløpende spørsmål for å avklare om studenten er bevisst på hvordan man jobber kunnskapsbasert for å holde seg faglig oppdatert.

Publisert 2020 Aleksander Duarte Liendo og Bård Hansen er begge fagutviklingsvernepleiere. De hadde en beboer med et diabetisk leggsår som lenge ble bandasjert uten noen bedring. Da bestemte de seg for å undersøke om andre typer kompresser eller bandasjer kunne være effektive for denne typen sår.

Publisert 2020 Når man skal jobbe kunnskapsbasert medfører det ofte en del endringsarbeid. Det kan for eksempel være at ny forskning tilsier at man burde gjøre noe på en annen måte. I denne filmen gir Kari Annette Os noen nyttige betraktninger på hva som er viktig å huske på i endringsarbeid.

Publisert 2020 denne filmen kommer Kari Annette Os med konkrete eksempler på hva det er man bør huske på når man jobber med forbedringsarbeid. Avhengig av den endringen man ønsker å få til kan det dreie seg om å undersøke og ta hensyn til alt fra fag, økonomi, logistikk, turnus, interessenter, kompetanseheving til forankring, bare for å nevne...

Publisert 2020 I denne filmen fremhever Kari Annette Os at det å jobbe kunnskapsbasert og å jobbe systematisk med forbedringsarbeid er sentralt for å holde god kvalitet på tjenestene i kommunehelsetjenesten med alle de nye, store og krevende utfordringer som oppleves.

Publisert 2020 Det er ikke kun én måte å ta i bruk forskningsbasert kunnskap på. Hvordan man går frem vil avhenge av omfanget til endringsarbeidet man holder på med. Som Kari Annette Os sier i denne filmen vil kritisk vurdering av den forskningsbaserte kunnskapen derfor også kanskje bli gjort forskjellig, avhengig av om det er snakk om store...