Tagget med kunnskapsbasert praksis for praksisveiledere

Refleksjon i hverdagen

180 views 4. august 2020

Denne videoen er mer enn 2 år gammel På arbeidsplassen til Ingrid Fosse jobber de aktivt med refleksjon som en del av hverdagen. Når en hendelse inntreffer er det ofte enkelt å ty til enkle, nærliggende løsninger, men da kan det hende at man ikke har reflektert tilstrekkelig. Ingrid forteller om hvordan en grundigere refleksjon vil gi større...

Praksisveilederens rolle i kunnskapsbasert praksis

130 views 4. august 2020

Denne videoen er mer enn 2 år gammel Gro Jamtvedt forteller om hva kunnskapsbasert praksis er og hvor viktig praksisundervisningen er for å lære studentene om kunnskapsbasert praksis. Praksisveilederne er viktige rollemodeller i denne sammenhengen.

Introduksjon

177 views 4. august 2020

Denne videoen er mer enn 2 år gammel I denne introfilmen ønsker Gro Røkholt velkommen og lykke til med e-læringskurset «Kunnskapsbasert praksis for praksisveiledere».

Kritisk vurdering

195 views 4. august 2020

Denne videoen er mer enn 2 år gammel Det kan være nyttig å ha et kritisk blikk både på det man gjør, det man opplever og det man leser. Er artikkelen litt gammel? Stemmer det som står i boka? Er den nye forskningen god? I denne filmen forteller Ole Eskil Edvardsen kort om det å ha et kritisk blikk.

Erfaringsbasert kunnskap

223 views 4. august 2020

Denne videoen er mer enn 2 år gammel I denne filmen forteller Ole Eskil Edvardsen om hvordan erfarne fagfolk kan bidra til å illustrere overfor studentene hvordan den erfaringsbaserte kunnskapen varierer fra person til person.

Brukermedvirkning

538 views 4. august 2020

Denne videoen er mer enn 2 år gammel Denne filmen handler om studenters møte med praksis. Her hører du Ole Eskil Edvardsen snakke om hva det er som skjer når studentene kommer med en teoretisk sekk fra skolen og møter reelle pasienter under praksisoppholdene.

Å veilede i evaluering

123 views 4. august 2020

Denne videoen er mer enn 2 år gammel Som praksisveileder stiller Julianne Kvernstuen fortløpende spørsmål for å avklare om studenten er bevisst på hvordan man jobber kunnskapsbasert for å holde seg faglig oppdatert.

Samtale om fagutvikling

185 views 4. august 2020

Denne videoen er mer enn 2 år gammel Aleksander Duarte Liendo og Bård Hansen er begge fagutviklingsvernepleiere. De hadde en beboer med et diabetisk leggsår som lenge ble bandasjert uten noen bedring. Da bestemte de seg for å undersøke om andre typer kompresser eller bandasjer kunne være effektive for denne typen sår.

Anvendelse og forbedringsarbeid

312 views 4. august 2020

Denne videoen er mer enn 2 år gammel Når man skal jobbe kunnskapsbasert medfører det ofte en del endringsarbeid. Det kan for eksempel være at ny forskning tilsier at man burde gjøre noe på en annen måte. I denne filmen gir Kari Annette Os noen nyttige betraktninger på hva som er viktig å huske på i endringsarbeid.

Anvendelse og ernæringspraksis

168 views 4. august 2020

Denne videoen er mer enn 2 år gammel denne filmen kommer Kari Annette Os med konkrete eksempler på hva det er man bør huske på når man jobber med forbedringsarbeid. Avhengig av den endringen man ønsker å få til kan det dreie seg om å undersøke og ta hensyn til alt fra fag, økonomi, logistikk, turnus, interessenter, kompetanseheving til...

Kunnskapsbasert praksis i kommunehelsetjenesten

165 views 4. august 2020

Denne videoen er mer enn 2 år gammel I denne filmen fremhever Kari Annette Os at det å jobbe kunnskapsbasert og å jobbe systematisk med forbedringsarbeid er sentralt for å holde god kvalitet på tjenestene i kommunehelsetjenesten med alle de nye, store og krevende utfordringer som oppleves.

Kritisk vurdering og endringsarbeid

174 views 4. august 2020

Denne videoen er mer enn 2 år gammel Det er ikke kun én måte å ta i bruk forskningsbasert kunnskap på. Hvordan man går frem vil avhenge av omfanget til endringsarbeidet man holder på med. Som Kari Annette Os sier i denne filmen vil kritisk vurdering av den forskningsbaserte kunnskapen derfor også kanskje bli gjort forskjellig, avhengig av om...