Tagget med eibi
4 - 4: Hvordan tolke resultater etter endt preferansekartlegging
Karina Neema Olsen forklarer hvordan en kan tolke resultatene fra et MSWO-skjema.
5-5: Fasit til skåring av trenerferdigheter under total oppgavekjeding
I denne videoen vises fasiten i et PMT-skåringsskjema, for trenerferdigheter under en total oppgavekjeding.
4-5: Skåring av trenerferdigheter under total oppgavekjeding
Enda et eksempel på hvordan total oppgavekjeding kan utføres. Ha skåringsarkene dine klare, og skåre den voksne sin treneratferd samtidig.
3-5: Praktisk gjennomgang av total oppgavekjeding
I denne korte snutten ser vi på et eksempel av en total oppgavekjede. Vi skårer den voksne sine trenerferdigheter underveis.
2-5: Registreringsskjemaer til total oppgavekjeding
I denne korte snutten går vi gjennom registreringsskjemaene som brukes under en total oppgavekjeding.
1-5: Introduksjon til total oppgavekjeding
I denne videoen snakkes om hva total oppgavekjeding er.
4-4: Slik bruker du registreringsskjemaet under NET-sesjon
Lær hvordan du fyller ut et trial-by-trial skjema for å registrere barnets respons i en NET-økt. Sebastian Moss viser når og hvordan du scorer.
3-4: Scoring med fasit til NET-sesjon
I denne videoen går vi gjennom fasiten for en NET-sesjon og vurderer instruktørens trenerferdigheter. Du lærer hva som gjøres riktig, hva som gjøres feil, og hvordan dette registreres. Ha scoringsskjema klart – vi scorer sammen!
2-4: Slik gjennomfører du en NET-sesjon
I denne videoen gir Sebastian Moss en praktisk demonstrasjon av hvordan en NET-sesjon gjennomføres og registreres. Ha scoringsarkene klare – vi øver sammen!
1-4: Natural Environment Training
Sebastian Moss gir en introduksjon til Natural Environment Training (NET), oversatt til naturlig miljøtrening på norsk. Det er en atferdsanalytisk metode for å støtte barns utvikling og mestring gjennom daglige aktiviteter. Videoen fokuserer på hvordan NET fungerer, med særlig vekt på begrepene foranledning, atferd og konsekvens, og gir konkrete...
1 - 4: Introvideo om Preferansekartlegging MSWO
Karina Neema Olsen forklarer kort om Multippel Stimulus Uten Erstatning
4-4: Lek og gruppeaktiviteter i opplæringspermen
I denne videoen vises det hvordan man kan planlegge for målrettet opplæring innen lek og gruppeaktiviteter.